Los jóvenes no leen lo que quieren que lean
Un 68,3% de la población española lee en su tiempo libre y dentro de ella las personas de entre 14 y 24 años son las que más leen. En las redes sociales se fomenta la lectura y se prefiere el formato en papel
El 74% de la población entre 14 y 24 años lee con frecuencia, según expone el Ministerio de Educación en los últimos datos publicados. Ante esta realidad, existen puntos de vista variados acerca del hábito de lectura en los jóvenes pero la postura más generalizada es que las nuevas generaciones están perdiendo el hábito de la lectura. Esta opinión se ve respaldada en el aspecto académico donde se ve de una nula o muy escasa relación de los alumnos con la lectura. Sin embargo, en el uso de las redes sociales sí que se reflejan los datos expuestos por el Ministerio de Educación. En la calle hay diversidad de pareceres sobre este tema, predominando la positividad respecto al futuro de la lectura.
Nos dicen: yo no leo, no me gusta leer. Y antes eso, quizás era algo que el alumno no se atrevía a decir. Pero ahora lo hacen, incluso a veces naturalizado
Sara Molpeceres Arnáiz
Profesora Titular de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada en la Universidad de Valladolid
Los profesores de literatura no están satisfechos con los hábitos de lectura de sus alumnos, a pesar de los datos expuestos por el Ministerio de Educación. Susana Gil-Albarellos y Sara Molpeceres, profesoras del departamento de literatura de la Universidad de Valladolid, afirman que realmente los alumnos de institutos y universidades no solo no leen, sino que “no saben leer”. Los medios digitales han afectado a la forma de leer de la sociedad, sobre todo entre los más jóvenes. Hay falta de interés, de comprensión lectora y de análisis crítico. Los medios digitales han transformado la manera en que los jóvenes se relacionan con la lectura.
Profesores y expertos aseguran que a muchos alumnos les cuestan determinadas lecturas, sobre todo las más clásicas, y esa falta de cultura literaria se hace plausible en su trabajo académico. La falta de atención y de interés por la lectura ha provocado que el alumnado cometa muchas más faltas de ortografía en sus trabajos, en los que también se ve falta de conocimiento del vocabulario. Un estudio realizado por el Centro de Investigación Nebrija en Cognición (CINC) este verano muestra cómo los jóvenes de 20 años solo obtuvieron un 63% de puntuación en conocimientos ortográficos frente a los mayores de 50 años con una puntuación del 84%.
Los profesores no creen que los jóvenes leen pero, ¿y las librerías? Soraya González trabaja en la librería El árbol de las letras desde hace 37 años; ha visto pasar a múltiples generaciones por su negocio situado entre las facultades de Derecho y Medicina en Valladolid. Cuando le haces la pregunta de si los jóvenes leen, es tajante: No. Ha atendido a miles de estudiantes en su negocio durante casi cuatro décadas y sabe de lo que habla, los jóvenes han dejado de comprar los libros de estudio en físico, ahora simplemente se los descargan o ni siquiera los leen. Ella conversa a diario con diversos profesores y todos dicen lo mismo: “Los alumnos no leen”. Lo poco documentados que están y las faltas de ortografía que cometen lo demuestran. Los jóvenes no leen o leen poco.
Entonces... ¿te crees que los jóvenes leen?
En la calle las opiniones se ven divididas. Hay personas que, debido al impacto de las redes sociales y de las nuevas tecnologías, no creen que los jóvenes lean. Pero también hay quienes piensan que estos sí que tienen un hábito de lectura en su gran mayoría.
Los lectores apoyan a las nuevas generaciones posicionándose en contra de la creencia general de que estas no tienen implantado el hábito de lectura. Francisca y Sara, madre e hija, son lectoras desde que eran pequeñas. Este hábito ha estado siempre presente en su casa, toda su familia lee, comparten libros y tienen varias anécdotas sobre este hobby familiar.
Ellas creen que las nuevas generaciones sí leen, pero en formatos que no son considerados válidos, como los fanfiction. Madre e hija cuentan cómo en el club de lectura al que asisten hay personas de todas las edades; los jóvenes del grupo enseñan el uso de los nuevos formatos de lectura a los más mayores.
Un 20,5% de los lectores encuestados por el barómetro de lectura del Ministerio de Educación busca recomendaciones en redes sociales. Las plataformas digitales son responsables del aumento de ventas de libros de temática juvenil. En Tiktok, la etiqueta #BookTok recibió más de 51,6 mil millones de visitas. Es en esta red social donde un 59% de los usuarios de entre 16 y 25 años usan esta etiqueta, siendo este tramo de edad el público objetivo del 97,2% de los libros comentados en la app.
¿Leer en papel o en soporte digital?
El 68,3% de la población, independientemente de su edad, lee libros según la Federación de Gremios de Editores de España. De este porcentaje, el 29,7% lee en soporte digital. Los jóvenes son los que más utilizan este formato, ya que la mayoría de los lectores entre 14 y 24 años lee en dispositivos electrónicos. Sin embargo, sigue existiendo una preferencia de los jóvenes por los libros en formato físico. Ariadna, una booktoker de Valladolid, a pesar de pertenecer a la generación de los nativos digitales, prefiere leer en papel debido a la experiencia que proporciona.
La lectura en los soportes digitales
Casi el 30% de los lectores en España leen en digital. El dispositivo más utilizado sigue siendo el E-Reader, aunque otros dispotivos como la tablet o el ordenador también son muy utilizados por el público. Los españoles siguen prefiriendo el formato en papel a los dispositivos tecnológicos.
E-Reader
Actualmente sigue siendo el dispositivo más utilizado aunque su uso ha bajado con respecto a años anteriores
Tablet
Su uso, que desde la pandemia estaba en auge, ha sufrido un descenso
Ordenador
Mientras que la tablet y el E-Reader han sufrido un descenso durante este año, el ordenador se mantiene estable.
Móvil
Siendo el dispositivo menos utilizado, su uso ha permanecido estable tras varios años en crecimiento
Los españoles siguen prefiriendo el formato en papel a los dispositivos electrónicos.
Idoia, más conocida como _gilgar en redes sociales, es una booktoker con miles de seguidores que asegura que los jóvenes leen, pero, no leen lo que los adultos quieren que lean. Afirma que los libros juveniles actuales tratan temas tan serios como otros géneros de libros, pero de una forma diferente.
Las librerías participantes de la 83.ª edición de la Feria del Libro de Madrid aseguraron que el género juvenil fue el más buscado. La venta de libros destinados a público infantil y juvenil generó en torno a 469,6 millones de euros en España en 2023, según el Ministerio de Cultura y Deporte. La aparición de nuevas temáticas dirigidas a un público más joven, como el Romantasy, género híbrido entre la fantasía y el romance; el Dark Romance, género de romance pero más oscuro y retorcido; o las novelas sobre mundos distópicos, son las que han propiciado este auge. Además, las editoriales están reeditando los clásicos con portadas más llamativas y elaboradas para llamar la atención de las nuevas generaciones e incentivarlas a leer estos libros.
Aproximadamente la mitad de la población es usuaria de alguna biblioteca, siendo el 84,8% adultos y el 15,2% niños, según un estudio del Ministerio de Cultura y Deportes. Las nuevas temáticas en el género juvenil causan cambios en las bibliotecas públicas. Un ejemplo se puede encontrar en Valladolid donde, además de ampliar la variedad de estos géneros, se han creado espacios exclusivamente pensados para atraer al público más joven, según explica Estefanía de la Cruz, trabajadora de la biblioteca municipal de la zona centro de la ciudad.
En el ámbito cultural se opina que los jóvenes siguen leyendo. Para llegar al mundo cultural y del entretenimiento, las nuevas generaciones tienen diferentes soportes y formas de acceder, esto también se aplica a la lectura. El actor español José Sacristán dice que, sin tener la información concreta acerca del tema, pero observando y hablando con gente del entorno de la lectura, se puede concluir que este hábito sigue estando presente entre los jóvenes.
Las redes sociales están cambiando los hábitos de lectura de las personas, principalmente de la generación z. Surgen nuevos formatos de lectura, nuevos géneros y nuevas formas de conectar con gente para comentar los libros, pero es un hecho que el 64,1% de la población española mayor de 14 años lee libros en su tiempo libre.
El rincón de recomendaciones de la Generación Z
Making-Of
Redes Sociales
Créditos
Camila Cruz Motoche
Ángela García Serrano
Carolina González García
Los jóvenes no leen lo que quieren que lean es un proyecto para la asignatura de Ciberperiodismo en el grado de Periodismo de la Universidad de Valladolid.
